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問題描述:
孩子疑似孤獨癥，在學(xué)校不聽指揮（女，6歲）
分析及建議:
這樣的話要去康復(fù)科康復(fù)哦，這個不一定能康復(fù)，孤獨癥不一定能恢復(fù)成正常人的樣子，只是盡可能的去接近正常的樣子，最近的報告也沒有定義一定是孤獨癥，輕微的及時干預(yù)容易恢復(fù)一些。
患者
孩子疑似孤獨癥，在學(xué)校不聽指揮（女，6歲）
圖片因隱私問題無法顯示
汪玲醫(yī)生
你好，這樣的話要去康復(fù)科康復(fù)哦
患者
你好，有給他報兒研所推薦的康復(fù)機構(gòu)
患者
孩子容易康復(fù)嗎
患者
圖片因隱私問題無法顯示
患者
這是孩子今天的診斷，您看看
患者
現(xiàn)在孩子上小學(xué)了，不聽話，老師說管不了她
患者
一般這樣的孩子多久可以康復(fù)
汪玲醫(yī)生
這個不一定能康復(fù)啊
汪玲醫(yī)生
孤獨癥不一定能恢復(fù)成正常人的樣子
汪玲醫(yī)生
只是盡可能的去接近正常的樣子
患者
一份是一年前的測評，一份是今天醫(yī)生的診斷，我們給孩子報了北大醫(yī)療康復(fù)中心課程，但是不知道是否這樣的孩子可以恢復(fù)，大約多久會恢復(fù)，是否要長期一直上這種培訓(xùn)課。
患者
孩子挺開朗的，并沒有孤獨癥典型的特征
患者
就是有時候較勁。不太聽話，我們也不知道到底是不是。
汪玲醫(yī)生
嗯嗯
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咨詢時間: 2022-09-04
