口腔科原名齒科，成立于1914年，由日本籍醫(yī)師負(fù)責(zé)。1945年日本投降后醫(yī)院命名為“國(guó)立山東大學(xué)附屬醫(yī)院”，齒科改名為“國(guó)立山東大學(xué)附屬醫(yī)院”牙科，1946年由蘇聯(lián)籍謝爾琪醫(yī)師任牙科教研室主任。我院口腔修復(fù)科成立于1997年，是山東省重點(diǎn)學(xué)科，是口腔修復(fù)學(xué)碩士研究生授權(quán)點(diǎn)，是山東東部地區(qū)口腔醫(yī)療、教學(xué)、科研中心。目前，口腔修復(fù)科由國(guó)內(nèi)知名修復(fù)學(xué)專(zhuān)家劉杰教授任主任?？剖以诮ㄔO(shè)規(guī)模、醫(yī)療服務(wù)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、學(xué)術(shù)水平、人才培養(yǎng)和醫(yī)療設(shè)備等方面均實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，在醫(yī)療、教學(xué)、科研等各方面取得了令人矚目的成就。
　　人才梯隊(duì)
　　口腔修復(fù)科人才實(shí)力雄厚，已發(fā)展成為一支以劉杰主任為學(xué)科帶頭人、高素質(zhì)中青年骨干技術(shù)人才為中堅(jiān)的、專(zhuān)業(yè)齊全的高層次醫(yī)療、教學(xué)與科研群體。目前學(xué)科擁有專(zhuān)職醫(yī)師7人，其中獲博士學(xué)位4人，碩士學(xué)位2人，擁有碩士及以上學(xué)位人員比例達(dá)85.7%，主任醫(yī)師1人，副主任醫(yī)師1人，碩士研究生導(dǎo)師1人。劉杰主任、許家森副教授是科室主要業(yè)務(wù)骨干。其中，劉杰主任獲日本長(zhǎng)崎大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)博士學(xué)位，曾被長(zhǎng)崎大學(xué)醫(yī)齒藥學(xué)研究生院聘為助理教授，在科研和臨床工作中均有較深的造詣，現(xiàn)任口腔修復(fù)科主任，中國(guó)修復(fù)重建外科專(zhuān)委會(huì)委員，山東省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)理事，山東省口腔醫(yī)學(xué)會(huì)修復(fù)專(zhuān)委會(huì)副主任委員，青島市口腔醫(yī)學(xué)會(huì)修復(fù)專(zhuān)委會(huì)副主任委員，青島市口腔醫(yī)學(xué)會(huì)常務(wù)理事，《口腔醫(yī)學(xué)研究》雜志編委，廣東省醫(yī)學(xué)會(huì)多家雜志外審專(zhuān)家，承擔(dān)國(guó)家級(jí)和省級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，主編專(zhuān)著1部。
　　團(tuán)隊(duì)近2年自武漢大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院和四川大學(xué)華西口腔醫(yī)學(xué)院引進(jìn)3名口腔醫(yī)學(xué)博士。學(xué)科人才梯隊(duì)合理，學(xué)術(shù)帶頭人年富力強(qiáng)，由在相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的具有較高學(xué)術(shù)造詣、成績(jī)突出且有能力帶領(lǐng)學(xué)科完成預(yù)定目標(biāo)的、具有博士學(xué)位高級(jí)職稱(chēng)人員擔(dān)任。
　　臨床技術(shù)
　　口腔修復(fù)科厚德立科，仁術(shù)濟(jì)民，堅(jiān)持“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)”的醫(yī)療質(zhì)量方針，擁有精湛的人才組合，所采用的口腔修復(fù)設(shè)備、材料和診療技術(shù)與國(guó)際并軌，為眾多的口腔修復(fù)疑難病癥得以解決提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，深受廣大患者歡迎。目前，門(mén)診量逐日遞增，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量與效益雙豐收。
　　科室專(zhuān)業(yè)范圍和優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目：
　　1.前牙美學(xué)修復(fù)：針對(duì)氟斑牙、四環(huán)素牙、死髓牙所致牙齒色澤不良，前牙稀疏和擁擠錯(cuò)位等排列不整齊，牙齒過(guò)短過(guò)小等畸形，牙齒磨耗和外傷等所致牙體缺損和牙齒缺失等病例，采用國(guó)外先進(jìn)的全瓷、貴金屬烤瓷修復(fù)工藝，通過(guò)微創(chuàng)的貼面技術(shù)和冠修復(fù)技術(shù)，結(jié)合目前較強(qiáng)大的粘接技術(shù)，通過(guò)對(duì)牙齒和牙齦特征進(jìn)行紅白美學(xué)的分析和重建，針對(duì)每個(gè)病例進(jìn)行個(gè)體化的治療，對(duì)美觀和功能的恢復(fù)可達(dá)到理想的修復(fù)效果。
　　2.殘冠殘根的保留性修復(fù)：針對(duì)牙體嚴(yán)重缺損的病例，通過(guò)完善的根管治療后，再結(jié)合金屬樁或纖維樁治療后進(jìn)行烤瓷或全瓷冠修復(fù)，對(duì)牙齒的保留，美觀和功能的恢復(fù)，提供了很好的解決方案。
　　3.固定-可摘聯(lián)合修復(fù)：針對(duì)缺牙過(guò)多或無(wú)牙的患者，不能直接用固定義齒修復(fù)，而患者又希望義齒穩(wěn)定、功能性和美觀性較好的情況下。通過(guò)采用高精度支架義齒，結(jié)合精密附著體、磁性附著體、套筒冠和種植修復(fù)等，可用于各類(lèi)牙列缺損，且可避免卡環(huán)的暴露，增加義齒的固位和穩(wěn)定，獲得理想的外形和咬合功能恢復(fù)。
　　4.贗附體修復(fù)：針對(duì)唇裂和腭裂等先天缺損、頜面部腫瘤手術(shù)切除后和放療等造成的后天缺損以及外傷等造成的頜面部組織缺損情況。通常分三個(gè)階段：術(shù)后外科即刻阻塞器或腭護(hù)板、頜導(dǎo)板等預(yù)成修復(fù)體；術(shù)后2-6周制作暫時(shí)義頜；術(shù)后3-6個(gè)月，缺損組織愈合良好，大小穩(wěn)定后行正式義頜修復(fù)。
　　5.咬合重建：針對(duì)牙體長(zhǎng)期缺損缺失及顳下頜關(guān)節(jié)疾病患者，通過(guò)咬合調(diào)整及重建可以解除患者的外形和功能缺失，對(duì)于復(fù)雜的咬合功能紊亂及功能缺失有非常有效的治療效果。
　　6.種植修復(fù)：針對(duì)牙列缺損或牙列缺失的情況。通過(guò)種植手術(shù)，將種植體植入牙槽骨內(nèi)后，通常3-6個(gè)月后，在其上進(jìn)行牙冠修復(fù)，不僅不需要磨除鄰近牙體組織，且美觀和咀嚼功能恢復(fù)較佳。目前科室引進(jìn)的種植體系統(tǒng)有瑞士ITI系統(tǒng)、韓國(guó)奧齒泰系統(tǒng)、瑞典N(xiāo)obel和美國(guó)3i系統(tǒng)等。
科研工作與成果
　　科室近3年來(lái)共在國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表20余篇論文，其中SCI論文收錄近10篇。承擔(dān)國(guó)家、省級(jí)科研課題6項(xiàng)，獲省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)，主編著作1部。目前，科室擬開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目多項(xiàng)。
　　教學(xué)與人才培養(yǎng)
　　科室堅(jiān)持在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)展創(chuàng)新，依托基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)國(guó)家示范教學(xué)中心，先后在校內(nèi)率先開(kāi)展多媒體教學(xué)、雙語(yǔ)教學(xué)，取得了顯著成效。多年主辦省級(jí)繼教班，目前承擔(dān)青島大學(xué)口腔系五年制口腔本科的口腔修復(fù)學(xué)及材料學(xué)的教學(xué)任務(wù)以及臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的口腔臨床實(shí)習(xí)教學(xué)工作。在本科生教學(xué)的同時(shí)，還承擔(dān)著修復(fù)研究生的理論及臨床帶教工作。近年來(lái)，多人被評(píng)為“青島市衛(wèi)生系統(tǒng)崗位技術(shù)標(biāo)兵”和“青島市青年崗位能手”等稱(chēng)號(hào)。